Jeudi 10 décembre 2015, trois classes du collège (3A, 3E
et 4D) se sont rendues au CDN de Sartrouville pour voir un spectacle de danse
intitulé Quescequetudeviens ?
mis en scène par Aurélien Bory et interprété par Stéphanie Fuster.
Après
avoir eu une heure de sensibilisation pour ce spectacleau collège, où les élèves ont testé
leurs connaissances sur le flamenco et ses traditions, ils ont pu admirer la
performance physique et artistique d’une danseuse habitée par le flamenco.
Accompagnée d’un guitariste et d’un chanteur, elle nous montre sa fascination
pour cette danse andalouse qui l’a poussée à vivre pendant huit ans à Séville
au plus près des racines du flamenco. Elle nous montre les heures
d’entrainement et l’appropriation laborieuse et acharnée de chacun des pas.
Enfin, grâce à une contrainte surprenante, celle de l’eau, la danseuse
réinvente une danse traditionnelle mais aussi très contemporaine.
Dans
un décor sobre, ce spectacle magnifique, où alternent harmonieusement danse,
chant et musique, sublime le flamenco et réinvente l’espace en permanence. La
lumière joue avec l’eau et crée des images apaisantes.En conclusion, ce fut un bien beau
spectacle.
Merci
à tous les accompagnateurs (9 ! ce soir-là), sans qui nous ne pourrions
pas organiser ces sorties. Merci aux élèves d’avoir été très attentifs et
bienveillants face à un spectacle original.
Grande découverte du music-hall pour la classe de 3B (Résidence) mercredi 2 décembre 2015 au CDN de Sartrouville !
En effet, après avoir bénéficié d’une intervention de Laure RICOUARD, notre partenaire du théâtre, pour expliquer l’origine du cabaret et présenter ses codes et ses numéros, les élèves ont assisté à la représentation « L’Idéal Club » par la troupe « Les 26000 couverts ». La troupe imagine le spectacle idéal, avec les numéros que chacun aimerait voir sur scène. Et c’est le point de départ d’un grand n’importe quoi : un numéro de trapèze sans trapèze, un numéro de dressage de chien sans chien, un ventriloque (Raspoutine !) et sa marionnette délurée, des cowboys qui rivalisent en duel avec une flûte à bec, des cartons qui séduisent d’autres cartons, une comédie musicale, des disputes entre chats et thons (seuls les initiés comprendront !), on en passe et des meilleurs ! L’objectif, bien sûr, était de s’amuser. Entre les Monty Python et le théâtre le plus absurde, les comédiens-musiciens-circassiens s’en sont donnés à cœur joie pour le plus grand plaisir de tous. Les élèves ont beaucoup ri aux délires de cette troupe pleine d’énergie et de loufoquerie. Bref, ce fut un moment de détente nécessaire par les temps qui courent.
Bravo aux élèves d’avoir tenu presque trois heures et de s’être, encore une fois tenus de façon exemplaire. Et merci à Mmes FRIHA et GRILLET d’avoir encadré cette sortie.
Anne Yseult LE DEVENDEC
Prochain spectacle : jeudi 10 décembre 2015 pour les 3A (PEAC), 3E (PEAC)et 4D (Résidence) : Questcequetudeviens ? d’Aurélien BORY.
Jeudi 19 octobre 2015, la classe de 3B RESIDENCE a démarré sa
saison théâtrale par la pièce de théâtre Le Faiseur d’Honoré de Balzac mise en
scène par Emmanuel Demarcy-Motta.
Ecrite au XIXe siècle, la pièce se révèle d’une incroyable modernité
car elle évoque les « faiseurs », ces courtiers de la Bourse de
Paris, et elle colle parfaitement à notre monde moderne obsédé par l’argent. Le
personnage de Mercadet se retrouve piégé dans ses mensonges multiples, ses
tentatives pour conclure l’affaire du siècle et faire monter le cours de ses
actions ! Pour sauver la face, il imagine même marier sa fille à un riche
prétendant.
La compagnie du Théâtre du Chatelet propose une
interprétation vive et parfois audacieuse. Entre drame et vaudeville, la pièce
alterne le rire et les moments plus sombres. La tragédie n’est jamais loin. La
musique joue également un rôle important dans cette version contemporaine car
elle ponctue la pièce en reprenant le thème de l’argent. Enfin la scénographie
se révèle riche : scène mobile, plans inclinés qui obligent les comédiens
à jouer dans des postures parfois surprenantes, jeux de lumières… Bref, c’est
une première approche intéressante de la mise en scène qu’offre cette
représentation.
Si Balzac n’est pas resté dans les mémoires pour son
théâtre, cette mise en scène montre pourtant son étonnante acuité, signe des
grands auteurs et réhabilite ici le dramaturge !
Vendredi 9 octobre 2015, la classe de 3A PEAC a démarré son
parcours de spectateur au théâtre de Sartrouville par un concert d’Oxmo Puccino
en version acoustique. Le rappeur a proposé un concert intimiste, accompagné
seulement de deux musiciens, l’immense Vincent Segal au violoncelle acoustique
et Edouard Ardan, à la guitare.
Le chanteur a repris de nombreux tubes (Paname, Le cactus
de Sibérie entre autres) et a également présenté quelques morceaux de son
prochain album. La voix, l’humour, la présence scénique d’Oxmo et surtout ses
textes ont permis de comprendre pourquoi ce chanteur est actuellement considéré
comme le « Brel » du rap !
Ce concert a été l’occasion de découvrir un univers musical
original et riche ainsi qu’une personnalité importante de la musique
contemporaine française.
Anne Yseult Le Dévendec, professeure de lettres
C'est au tour des élèves de 3eA de vous en parler ...
I. Oxmo
Puccino, de son vrai nom Abdoulaye Diarra, est né au Mali le 3 aout 1974. Oxmo
est un auteur-compositeur-interprète de rap français et de hip-hop depuis 1995.
Agé de 41 ans, le rappeur se démarque grâce à son écriture composée de
métaphores et de phrases choc ce qui lui a valu le surnom de « Black
Jacques Brel ». Il a aujourd’hui à son actif sept albums.
Eloïse
et Florent
II.
Trois chansons
« L’enfant seul »
Cette
chanson raconte tout simplement la solitude d’un enfant qu’on oublie comme il
l’est dit à la première phrase de la chanson : « T’es comme une
bougie qu’on a oublié d’éteindre dans une chambre vide ». Dans sa chanson,
Oxmo s’adresse à nous, spectateurs, mais aussi à une personne précise qui est
l’enfant seul. Sa chanson évoque le suicide, l’indifférence des parents à son
égard, les moqueries des camarades.Sophie
« 365 jours »
« 365 »
jours traite de la perception du temps avec l’âge. Oxmo nous démontre que la vie
est courte et que le temps passe très vite. « Né la matin, majeur à midi,
vieux dès vingt heures ». Il nous fait aussi comprendre qu’il vaut mieux
dire la vérité, car, avec le temps, tout se sait. Il nous fait également savoir
qu’il vaut mieux agir pour ne pas regretter et qu’il faut avancer sans se
retourner en arrière donc qu’il faut profiter de l’instant présent.Océane
« Une chance »
« Une
chance » est une chanson fondée sur la vie et sur les opportunités qu’elle
nous offre ainsi que les déboires auxquels on peut être confronté. Oxmo Puccino
essaie de nous faire comprendre que l’on doit s’estimer heureux de vivre,
« la vie est une chance », que le hasard n’existe pas : ce sont
nos actes qui décident de notre vie. Il faut toujours croire en la
chance : « ce qui ne marche pas sera pour la fois d’après » mais
ne pas l’attendre indéfiniment : « attends pas c’trèfle à quatre
feuilles ou c’est la dégringolade ». Il ne faut pas se faire d’illusions
non plus : « tout le monde ne passera pas du bar à la
table ».Lynn
III.
Notre avis
Les
points négatifs concernent d’abord la mise en scène. Les musiciens étaient en
cercle, assis ou debout. Ils ne bougeaient presque pas. La mise en scène
n’était pas élaborée du tout. Elle était trop simple et minimaliste. Les
éclairages étaient focalisés sur les trois chaises. Les chansons étaient plus
slammées que rappées ce qui les rendaient parfois ennuyeuses.
Les
points positifs de ce concert sont qu’Oxmo Puccino a présenté certaines de ses
chansons avant de les chanter. Ses textes sont très bien écrits. Il n’y avait
pas de pause entre chaque chanson, elles s’enchainaient toutes. Le concert
était fluide, il n’y avait pas de temps mort. Les deux musiciens qui
accompagnaient Oxmo étaient très bons. Oxmo était très drôle et très gentil
avec son public.
La saison théâtrale du collège Lamartine a démarré en fanfare cette année ! Dix classes du collège, de la 6e à la 4e,
ont assisté à la représentation de la pièce Histoire d’Ernesto. Le 8
et le 9 octobre, les élèves sont allés au CDN pour voir ce spectacle qui présente l’originalité
d’associer le théâtre et des marionnettes, dont des kokoschkas. L’
histoire raconte le parcours d’un jeune garçon, Ernesto, qui ne veut
pas aller à l’école car on « y apprend des choses qu’il ne sait
pas » !! Cette vision du monde déstabilise sa famille
et son maître.
A la fin de la pièce, les élèves ont pu poser quelques questions aux
comédiennes à l’occasion d’une rencontre nommée «bord de plateau».
Cette sortie s’est révélée intéressante et pleine de questions pour tous, enfants et adultes.
Grande nouveauté ! Dans le cadre d'un "parcours spectateur", d'autres classes du Collège Lamartine ont pu se rendre également à cette représentation :
- la 4eB et la 4eC de M. Jardin
- ce spectacle a été proposé le vendredi 9 octobre aux élèves de Mme Lanne, Mme Chauvineau, Mme Rigaldo et Mme Marquez : 5eC / 6eA ("Dessine - moi un spectacle") / 6eB / 5eB / 5eE (PEAC) / 6eE ("Dessine - moi un spectacle") et 5eA
Merci à tous les accompagnateurs et à Mme DUPUY, Principale du Collège Lamartine, qui permettent de réaliser et encadrer toutes ces sorties !
